Los saberes de mis estudiantes!

"Los saberes de mis estudiantes"
Por Jaime Ramírez Sandoval.
Inicio este trabajo, reconociendo que mis estudiantes saben más de lo que pensaba; por mi actividad en la materia de Software Contable, constantemente utilizo el internet para consultar los tutoriales o investigar alguna información, me he sorprendido de que cuando estoy dando instrucciones, ellos ya están haciendo cosas de manera adelantada y por lo tanto tengo que dejarlos que ellos investiguen, porque en cierta forma me han rebasado.
Por lo anterior he comprendido que ellos nacieron con la tecnología de Internet, y por lo tanto lejos de enseñarles, ellos son expertos porque están creciendo con estos conceptos, son ellos los que están al día y por lo tanto, lo único que requieren es dejarlos trabajar. Para eso solo se les debe señalar los objetivos; es tan fácil para ellos, como utilizar un control de televisión para cambiar a un canal u otro. Mientras que nosotros que nos incorporamos a estas tecnologías, estamos pensando en caminar, ellos ya están corriendo y hasta se desesperan por lo lento que somos, en cierta forma les alentamos su marcha.
Saben tanto, que muestro algunas cosas que aún me cuestan trabajo entender:
• Saben lo de el formato HTML
• Que pueden bajar todo tipo de programas, videos, tareas, aprender sobre cualquier tema.
• Crear páginas web.
• Que todo lo que quieran saber ahí esta al momento que quieran.
Lo que podemos hacer para usarlo en el aula, es no limitarlos, dejar que sean ellos los investigadores; porque ellos aprenden equivocándose, las cuestiones de memoria han quedado en el pasado. Ahora tienen un gran aliado de su conocimiento: se llama internet, que unido a los programas de computación, son un arma poderosa en su formación. Los alumnos con un poco de conocimiento de internet, son invencibles.
Sobre el concepto de quien enseñara al otro, considero que todos aprendemos de todos –alumnos y maestros-, lo único que nos diferenciaría es el rol que se tome y un poco la experiencia, para guiarlos en el alcance de objetivos. La enseñanza puede ser en cualquier lugar, el aula quedo rebasada, la escuela es un símbolo de enseñanza pero tanto el maestro como el alumno pueden aprenden en cualquier lugar y a cualquier hora. Estamos en el mundo de la comunicación y de la información, donde las barreras fronterizas han quedado en el pasado.
Un caso: cuando le pregunte a un alumno sobre lo que puede hacer con internet, solo me contesto: “todo, solo es cuestión que me dejen y que no me molesten con sus famosos exámenes que tanto me molestan, no necesito aprender nada, porque lo que necesite esta ahí en internet”, desde que entendí esto, estoy trabajando duro para también saber lo que ellos ya saben.